一、贯彻执行国家审计法规和财经政策，加强学校内部经济活动审计监督的制度建设，坚持“一审二帮三促进”的工作原则，确定审计重点，安排实施审计项目；

    二、对学校及所属单位的下列事项进行审计监督和评价：

    1．财务计划预算、决算和执行情况；

    2．财务收支及其有关经济活动情况；

    3．内部控制制度的建立和执行情况；

    4．固定资产的管理和使用情况；

    5．各种专项教育资金的筹措、拨付、管理和使用情况；

    6．基建、修缮、道路管网、绿化、装饰工程的概算和预、决算；

    7．仪器、设备购置及大宗物资采购及项目支出情况；

    8．有关部门负责人和主要经济管理人员的任期目标和经济责任情况；

    9．国家财经法规和学校规章制度的执行情况；

    10．签订经济合同的合法性和有效性情况；

    11．校办企业、产业的资产、负债和损益情况；

    12．基建工程、物资采购、服务项目的发包、招标情况。

    三、科研经费和大额支出使用等事项的审签；

    四、开展专项审计调查，参与学校重大经济活动、重大建设项目和重要财务制度的调研和决策工作，在经济宏观控制方面当好学校领导的参谋和助手；

    五、根据工作需要，聘请兼职审计人员或委托社会审计机构完成审计任务；

    六、加强审计法规学习宣传，开展审计理论研究，组织审计人员进行业务培训；

    七、开展后续审计，检查经学校批准的审计决定或审计意见的执行情况；提出改进管理、提高效益或进行经济处理和奖惩的建议；

    八、完成学校主管领导和上级审计机关交办的其他审计事项。